MANIFESTO DA EDUCAÇÃO:


Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão. Paulo Freire

quarta-feira, 14 de julho de 2010

Quando uma Autoridade Policial Visita a Escola...


Algo mais sobre limites

Maria de Lourdes Machado Rezende

Há pessoas que acham que para a criança crescer sem complexos, ela deve fazer tudo o que tem vontade, e não colocam para ela os limites estabelecidos pelas regras da boa educação, comportamento e até de vergonha na cara; e elas passam a não ter gentileza com ninguém. Elas não se importam com a ética; falam nomes feios em qualquer lugar, não estão nem aí para ninguém. Para elas não existe nem o bem, nem o mal, por isso elas têm uma conduta má. Não dão lugar a um idoso nas conduções, e são criadas do modo atual que é o seguinte: “Está bom para mim, que se dane você”. Estamos no meio dessa criação de “egoístas” e somos obrigados a conviver com ela.
Então perguntamos: “por que?”. É porque ainda não foram transmitidos a elas, “as crianças”, os ensinamentos de Jesus quando disse: “Portanto tudo o que quereis que os homens vos façam, fazei-o também a eles”. E até muitos adultos, se ouviram, não prestaram atenção nesse versículo maravilhoso!
E a mocidade? Também anda fora dos limites. Não digo que toda, pois uma parte dela é criada aprendendo e colocando em prática o evangelho de Jesus. Há porém uma grande parte, vivendo uma vida desenfreada, completamente fora dos limites, e quando, às vezes, chegam aos tais, é tarde demais.
Hoje, vi na televisão coisas horríveis; meninas, de doze anos, grávidas; meninos ganhando um dinheirinho, e alguém perguntando o que ia fazer com ele, e o menino disse que ia comprar drogas. Vejam para onde está caminhando a humanidade...! Que tristeza...!
Procuremos passar para as crianças e os jovens que tudo na vida tem um limite e que tudo o que excede é prejudicial: choro e ranger de dentes – um verdadeiro inverno.
Que possamos viver sem ultrapassar os limites porque só assim não teremos do que nos envergonhar. Não teremos remorso de nada.
Mães, por favor, ajudem e eduquem seus filhos nos parâmetros, pois só assim eles andarão sempre dentro dos limites. Deus os ajude, pais!
Deus os ajude, professores!
Deus os ajude, educadores! Amém.

Desvio de recursos na educação

Nada menos de 21 estados brasileiros deixaram de aplicar R$ 1,2 bilhão de reais no ensino básico, em 2009. A acusação é do Ministério da Educação. Esses recursos não foram repassados ao Fundeb (Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica). Foram desviados para outras atividades, possivelmente menos prioritárias.
Não é pouco dinheiro: no Rio foram 28 milhões, mas em São Paulo a irregularidade foi superior a 600 milhões. Se isso acontece e é denunciado publicamente, pode-se inferir que a perda é da própria educação, no seu conjunto. Devemos louvar o esforço do Ministro Fernando Haddad. Ao falar no “Seminário Internacional de Avaliação de Professores da Educação Básica”, no Rio de Janeiro, foi bastante enfático na defesa da cultura da avaliação, de que andamos divorciados por tanto tempo. Mostrou que o Ideb representa um avanço considerável, com a radiografia, hoje, de 50 mil escolas e mostrou, sob aplausos, que “Não há boa educação sem professores altamente qualificados.” É claro que isso também envolve salários compatíveis com os de outras profissões. Por essa razão, o MEC criou, de forma inteligente, as Bolsas de Iniciação Docente, que este ano chegarão ao número de 20 mil. É uma reação que não pode passar despercebida.
As políticas públicas devem ser transparentes, para que sejam apoiadas de forma total, numa representação do que chamamos de vontade política de corrigir os rumos do setor que, atavicamente, sempre recebeu críticas, desde os primórdios do Brasil. Quando foi candidato à presidência da República, no início do século passado, Ruy Barbosa já reclamava do elevado número de analfabetos existentes.
Estratégias, táticas e ações, que configurem o planejamento a médio e longo prazos, requerem mudanças que ainda estão longe de acontecer. Quando citamos desenvolvimento de competência, gestão integrada ou gestão corporativa, para o devido compartilhamento de tarefas, na discutida relação ensino-aprendizagem, parece que atraímos expressões de outro planeta. É natural que o resultado desse atraso secular seja a reduzida satisfação de alunos e professores, comprometendo a necessária fidelização dos mesmos às escolas em que atuam. Vestir a camisa passou a ser expressão somente do futebol (estamos em época de Copa do Mundo), mas deve valer também para o mundo da educação, com vistas aos seus resultados. A má qualidade da educação pública opera a favor da condenável desigualdade social.


Arnaldo Niskier
Da Academia Brasileira de Letras e presidente do CIEE/RJ.

sexta-feira, 9 de julho de 2010

Assembléia para discussão do Calendário de Reposição


Data:  14 / 7 / 2010

Horário: 18 horas

Local: Clube Euterpe (em frente ao HiperShopping do Alto da Serra)

quinta-feira, 8 de julho de 2010

O Sermão da Montanha (versão para educadores)

Naquele tempo, Jesus subiu a um monte seguido pela multidão e, sentado sobre uma grande pedra, deixou que os seus discípulos e seguidores se aproximassem. Ele os preparava para serem os educadores capazes de transmitir a lição da Boa Nova a todos os homens.
 

Tomando a palavra, disse-lhes:

__ "Em verdade, em verdade vos digo: Felizes os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus. Felizes os que têm fome e sede de justiça, porque serão saciados. Felizes os misericordiosos, porque eles..."

Pedro o interrompeu:
__Mestre, vamos ter que saber isso de cor?

André perguntou:
__É pra copiar no caderno?

Filipe lamentou-se:
__Esqueci meu papiro!

Bartolomeu quis saber:
__Vai cair na prova?

João levantou a mão:
__Posso ir ao banheiro?

Judas Iscariotes resmungou:
__O que é que a gente vai ganhar com isso?

Judas Tadeu defendeu-se:
__Foi o outro Judas que perguntou!

Tomé questionou:
__Tem uma fórmula pra provar que isso tá certo?

Tiago Maior indagou:
__Vai valer nota?

Tiago Menor reclamou:
__Não ouvi nada, com esse grandão na minha frente.

Simão Zelote gritou, nervoso:
__Mas por que é que não dá logo a resposta e pronto!?

Mateus queixou-se:
__Eu não entendi nada, ninguém entendeu nada!

Um dos fariseus, que nunca tinha estado diante de uma multidão nem ensinado nada a ninguém, tomou a palavra e dirigiu-se a Jesus, dizendo:
__Isso que o senhor está fazendo é uma aula? Onde está o seu plano de curso e a avaliação diagnóstica? Quais são os objetivos gerais e específicos? Quais são as suas estratégias para recuperação dos conhecimentos prévios?

Caifás emendou:
__Fez uma programação que inclua os temas transversais e atividades integradoras com outras disciplinas? E os espaços para incluir os parâmetros curriculares gerais? Elaborou os conteúdos conceituais, processuais e atitudinais?

Pilatos, sentado lá no fundão, disse a Jesus:
__Quero ver as avaliações da Provinha Brasil, da Prova Brasil e demais testes e reservo-me o direito de, ao final, aumentar as notas dos seus discípulos para que se cumpram as promessas do Imperador de um ensino de qualidade. Nem pensar em números e estatísticas que coloquem em dúvida a eficácia do nosso projeto.
E vê lá se não vai reprovar alguém! Lembre-se que você ainda não é professor efetivo...

Jesus deu um suspiro profundo, pensou em ir à sinagoga e pedir aposentadoria proporcional aos trinta e três anos. Mas, tendo em vista o fator previdenciário e a regra dos 95, desistiu. Pensou em pegar um empréstimo consignado com Zaqueu, voltar pra Nazaré e montar uma padaria...
Mas olhou de novo a multidão. Eram como ovelhas sem pastor... Seu coração de educador se enterneceu e Ele continuou... como nós sempre continuamos...



Colaboração de Viviane

domingo, 4 de julho de 2010

Informação para cidadania

Gente a luta nos mostra coletivamente uma nova cidadania, que tem que lutar pela garantia direitos, liberdade e justiça. Percebemos também que devemos acompanhar, discutir, controlar as políticas e verbas públicas.
 
Durante a greve recebi um e-mail da Clara muito interessante é um portal onde é lançado recursos financeiros que o Governo Federal envia aos municípios. Ela pediu para socializar mas agora que estou tendo  tempo de responder as centenas de mensagens que recebemos.
Sabemos que usam uma linguagem difícil , parece até que não desejam que simples mortais como nós entendam, mas nós devemos começar a conversar sobre essas coisas, para que possamos passar a entender exigir serviço, prestação de contas, nossa valorização como servidor público.
 
Divulguem
 
Abraços fraternos
Ester mendonça

Prefeito confirma rumor e anuncia substituições em três secretarias


Paulo Mustrangi anunciou ontem a exoneração dos secretários Sandra La Cava (Educação), Mauro Grillo (Esportes) e Maria Helena Arrochelas (Setrac). No entanto, o prefeito não divulgou quem vai substituir os três secretários, afirmando apenas que eles deixam os cargos após “uma pequena transição que será feita durante este mês”, frisando que os “nomes de seus substitutos ainda serão discutidos e analisados pelo prefeito e integrantes de seu gabinete”.
- Quero ressaltar e agradecer o trabalho e a lealdade desses secretários, que estiveram ao meu lado, realizando trabalhos importantes para nosso município. Vamos iniciar, a partir de agora, algumas mudanças necessárias dentro da administração. Temos muitos desafios pela frente e projetos a serem realizados. Encontramos muitos problemas, mas fizemos nosso dever de casa nesses últimos meses, arrumamos a casa, conquistamos recursos juntos aos governos federal e estadual, e não tenham dúvidas de que esta segunda etapa de nossa administração será de muitas realizações para toda a população. As mudanças fazem parte do processo”, garantiu Mustrangi.
O líder do governo na Câmara, vereador Wagner Silva (PPS) disse que as mudanças são necessárias e manifestou sua satisfação, pois desde o inicio do ano pediu e cobrou do prefeito a saída da professora Sandra La Cava da Secretaria de Educação. “Ela não atendeu a expectativa do governo e a sua difuldade em diálogar com as professoras, levou a categoria a fazer a greve que acabou gerando um grande problema para o prefeito”.
Wagner Silva acredita que o prefeito vai escolher um nome para Secretaria de Educação que saiba diálogar com as professoras e que siga as direttrizes de seu plano de governo. Com relação a saída de Mauro Grillo da Secretaria de Esportes, o líder do governo disse que era esperado e isto em função da falta de realizações da pasta e lembrou que esta semana na Câmara, os vereadores pediram mudança na Secretaria.

Secretários foram criticados por vereadores
O Governo Municipal enfrentou durante um mês uma greve de professoras, que segundo muitos, aconteceu por causa da dificuldade que as professoras tiveram em diálogar com a professora Sandra La Cava. Segundo informações, no primeiro dia de manifestação dos professoras contra o governo em frente a Câmara, o prefeito Paulo Mustrangi somente tomou conhecimento através de um telefonema do líder do governo na Câmara.
O secretário de Esportes, Mauro Grillo esta semana foi criticado na Câmara Municipal, com o líder do governo, Wagner Silva, o líder do PMDB, vereador Roberto Naval e o líder do PSB, Jorginho do Banerj, pedindo a sua saída da secretaria. Os vereadores chegaram a comentar que, pela falta de realizações, a Secretaria deveria ser extinta e transformada num departamento.
- Infelizmente a Secretaria de Esportes não mostrou bons resultados e por isso, acredito que se fosse transformada num departamento não iria mudar muito. A Secretaria deve buscar recursos e criar projetos, mas o que vimos foi a falta de realizações”, comentou Wagner Silva. A saída de Mauro Grillo era comentada por muitos, pois na reunião com os clubes ele não participou e em alguns eventos, onde tinha que representar o prefeito, não ficou, saindo antes do término. “Como pode o secretário, que deveria representar o prefeito num evento, deixar o local alegando que tinha outro compromisso? Para mim é um absurdo”, frisou Roberto Naval, que criticou o secretário pela falta de projetos esportistas para os jovens.

Tribuna de Petrópolis 04/6/2010

sábado, 3 de julho de 2010

Depois da greve e do feriado prolongado, alunos e professores voltam às escolas


Depois dos 23 dias letivos paralisados em virtude da greve dos profissionais da educação em Petrópolis, o retorno às aulas, nesta quarta-feira (30), foi marcada pela presença maciça dos 49.584 alunos matriculados na rede, além dos 3.228 profissionais, entre professores e pessoal de apoio – merendeiras , inspetores e faxineiras. Na maior escola do município, o Liceu Municipal Prefeito Cordolino Ambrosio, no Centro, a diretora Lilian de Oliveira Pinto informou que os 1.846 alunos e os 97 profissionais, entre professores e pessoal de apoio, compareceram em peso ao colégio. O mesmo, segundo ela, ocorreu no Liceu ( Campus II ), na Rua Barão do Rio Branco, com a presença total de alunos matriculados, 876 , e os 67 funcionários.

“Esperamos que todos, as comunidades escolares interna ( alunos e professores ) e externa ( pais de alunos ), envolvidos neste processo de atuação nas escolas, se comprometam de tal maneira, a amenizar as perdas ocorridas devido à greve dos servidores “ , ressaltou a Secretaria de Educação, Sandra La Cava.

Sobre a reposição das aulas, a secretária explicou que a questão será decidida por uma comissão formada por integrantes da Prefeitura e de servidores, segundo acordo feito na noite de quinta-feira ( 24 ), no Palácio Sérgio Fadel. Os 32 Centros de Educação Infantil da Prefeitura, cuja a maioria paralisou totalmente suas atividades no período de greve, voltaram a funcionar normalmente a partir desta quinta-feira.

http://www.petropolis.rj.gov.br/ em 30/06/2010 18:14:43