Diário de Classe – Planejamento de Aula

Data – 08 / 6 / 2010

Tema – Cidadania

Objetivo Geral –  discutir e aprofundar o conhecimento sobre as questões éticas, políticas, econômicas e sociais que regem a convivência humana.

Objetivo Específico – reconhecer as obrigações sociais como regras para boa convivência e conhecer formas para garantir o acesso aos direitos civis, trabalhistas e políticos.

Problematização – elaborar uma lista de situações desagradáveis freqüentes que ocorrem na sua rua, bairro, cidade e país.  Identificar os órgãos públicos que são responsáveis pela solução desses problemas.  Identificar as organizações sociais não-governamentais que podem auxiliar na resolução dos mesmos.

Discussão – identificar a origem do problema, apontando suas causas e conseqüências.  Sugerir normas que possam saná-lo e, ao mesmo tempo, que possam ser seguidas por todos os membros da comunidade.  Indicar formas de se obter, junto ao poder público, sua resolução.

Atividade – construir um texto, em forma de carta, para um representante do poder público, solicitando a solução de algum problema relevante que esta afligindo sua comunidade neste momento.

Como exemplo, segue a carta de um aluno:

Avaliação – os educandos apresentaram excelente compreensão sobre tema proposto na aula.

PS: viu, Prefeito, como a gente ensina direitinho aos nossos alunos!?